ĐỨNG ĐẦU

cỡ chữ:

  • bé nhỏ
  • Trong ~
  • To lớn
đóng

Về dịch thuật

đọc to
学習内容イメージイラスト

Đào tạo cơ bản về chăm sóc chứng mất trí nhớ
học trực tuyến
nội dung học tập

Về quá trình học tập

Trước hết, tôi muốn giải thích mục đích của khóa đào tạo này.
Sau đó, chúng tôi sẽ chia cuốn sách thành 5 chương: Giới thiệu, Chương 1, Chương 2, Chương 3 và Chương 4.

学習の流れフロー図,1.                動画で解説、2.復讐問題を行う、3.確認テストの実施。不合格の場合、.動画で解説、.復讐問題を行う、.確認テストの実施。合格。次の学習、全て終了。修了証書。

Ngoại trừ phần mở đầu, bốn chương từ chương 1 đến chương 4 sẽ được nghiên cứu trong bộ này.

Dành cho những người đã hoàn thành tất cả các chương"Bằng cấp"sẽ được phát hành.
Chứng chỉ hoàn thành có thể được tải xuống bất cứ lúc nào từ hệ thống học tập điện tử này.

Dưới đây chúng tôi sẽ giới thiệu nội dung học tập của từng chương dựa trên mục đích đào tạo.

Mục đích đào tạo

研修フロー図 研修の目的の後、学習前の事前確認問題へ

Học sinh sẽ học kiến thức cơ bản về tình hình hiện tại xung quanh những người mắc chứng mất trí nhớ và tình trạng bệnh lý của họ, cũng như tiếp thu kiến thức về các kỹ thuật chăm sóc chứng mất trí nhớ cơ bản và cách ứng phó dựa trên kiến thức này. Trước khi học, bạn sẽ được hỏi những câu hỏi để kiểm tra kiến thức của mình về bệnh sa sút trí tuệ.

đồ học tập

  • Những điều cơ bản về hiểu biết và ứng phó với người mắc chứng sa sút trí tuệ

Giới thiệu: Thực trạng xung quanh chứng mất trí nhớ

研修フロー図 序章 認知症を取り巻く現状の後、第1章へ

Tìm hiểu về suy nghĩ và định hướng của đất nước về chứng mất trí nhớ và chăm sóc chứng mất trí nhớ đồng thời tìm hiểu những nỗ lực thực tế. Đặc biệt, chúng ta sẽ hiểu loại xã hội xung quanh chứng mất trí nhớ đang hướng tới trong tương lai.

đồ học tập

  • Xu hướng trong các biện pháp điều trị chứng sa sút trí tuệ ở Nhật Bản (Tóm tắt Đề cương Khuyến khích các biện pháp điều trị chứng sa sút trí tuệ)

Chương 1: Triết lý và ý tưởng cơ bản trong chăm sóc bệnh sa sút trí tuệ

研修フロー図 第1章 認知症ケアにおいて基礎となる理念や考え方の後、確認テストへ

Thông qua tiếng nói của những người mắc chứng sa sút trí tuệ và cuộc sống hàng ngày của họ, bạn sẽ học cách suy nghĩ và hiểu những điều tập trung vào con người và gia đình họ. Tìm hiểu sự khác biệt giữa cách hiểu cũ và hiện tại về chứng mất trí nhớ, đồng thời có được quan điểm lấy bệnh nhân làm trung tâm.

đồ học tập

  • Giới thiệu
  • 1.Chăm sóc lấy con người làm trung tâm
  • 2. Định kiến, hiểu lầm về người sa sút trí tuệ và cách giải quyết
  • 3. Góc nhìn của người chăm sóc
  • 4. Hỗ trợ ra quyết định trong đời sống hàng ngày và xã hội của người mắc chứng sa sút trí tuệ là gì?

Chương 2: Định nghĩa sa sút trí tuệ và các bệnh gây ra

研修フロー図 第2章 認知症の定義と原因疾患の後、確認テストへ

Tìm hiểu về sự khác biệt giữa chứng mất trí nhớ và lão hóa cũng như đặc điểm của các chứng mất trí nhớ khác nhau. Thông qua các ví dụ sinh động, bạn sẽ tìm hiểu về nguyên nhân và triệu chứng của các loại bệnh sa sút trí tuệ khác nhau.

đồ học tập

  • 1. Chứng mất trí nhớ là gì ①・②
  • 2. Các bệnh gây mất trí nhớ: Nguyên nhân và triệu chứng chính của bệnh mất trí nhớ Alzheimer
  • 2. Nguyên nhân và triệu chứng chính của bệnh sa sút trí tuệ mạch máu
  • 2. Nguyên nhân và triệu chứng chính của bệnh sa sút trí tuệ thể Lewy
  • 2. Nguyên nhân và triệu chứng chính của bệnh sa sút trí tuệ vùng trán thái dương

Chương 3: Tìm hiểu các triệu chứng cốt lõi và các triệu chứng hành vi/tâm lý của bệnh sa sút trí tuệ

研修フロー図 第3章 認知症の中核症状と行動・心理症状への理解の後、確認テストへ

Lấy bệnh Alzheimer làm ví dụ, bạn sẽ tìm hiểu về các triệu chứng cốt lõi, các triệu chứng hành vi và tâm lý của bệnh sa sút trí tuệ cũng như cách các triệu chứng cốt lõi ảnh hưởng đến tâm lý và lối sống của người đó. Bạn cũng sẽ tìm hiểu về điều kiện sống mong muốn và cách hỗ trợ sức khỏe của mình.

đồ học tập

  • 1. Tìm hiểu các triệu chứng cốt lõi và các triệu chứng hành vi/tâm lý của bệnh sa sút trí tuệ ① và ②
  • 2. Tác động của các triệu chứng cốt lõi đến cuộc sống hàng ngày
  • 3. Tác động của các triệu chứng cốt lõi đến khía cạnh tâm lý
  • 4. Làm thế nào để hiểu được các triệu chứng hành vi, tâm lý và nguyên nhân của chúng
  • 5. Môi trường dành cho người mắc chứng sa sút trí tuệ ① và ②
  • 6. Quản lý sức khỏe ①・②

Chương 4: Công nghệ cơ bản chăm sóc bệnh sa sút trí tuệ

研修フロー図 第4章 認知症ケアの基礎技術の後、確認テストへ

Tìm hiểu kiến thức về điều trị chứng sa sút trí tuệ và tìm hiểu những cách cụ thể để tương tác với những người mắc chứng sa sút trí tuệ. Bạn cũng sẽ học cách tương tác với từng triệu chứng của chứng sa sút trí tuệ, khái niệm chăm sóc nhóm có sự tham gia của nhiều nhân viên và các phương pháp hỗ trợ dành cho người chăm sóc gia đình chăm sóc người mắc chứng sa sút trí tuệ.

đồ học tập

  • 1. Điều trị bệnh sa sút trí tuệ ①・②
  • 2. Những cách thích hợp để tương tác với người mắc chứng sa sút trí tuệ (nghiên cứu trường hợp)
  • 2. Cách tương tác phù hợp với người mắc chứng sa sút trí tuệ ②
  • 3. Xử lý triệu chứng sa sút trí tuệ (nghiên cứu trường hợp)
  • 3. Xử lý triệu chứng sa sút trí tuệ ②
  • 4.Phương thức hỗ trợ tôn trọng ý chí là gì?①
  • 4.Phương thức hỗ trợ tôn trọng ý nguyện là gì?②
  • 5.Những điều cơ bản về chăm sóc nhóm
  • 6. Cách hiểu và hỗ trợ người chăm sóc gia đình ①
  • 6. Cách hiểu và hỗ trợ người chăm sóc gia đình ②

Cấp giấy chứng nhận hoàn thành

研修フロー図 確認テスト後 修了証書を発行

"Giấy chứng nhận hoàn thành" sẽ được cấp cho những người đã hoàn thành việc học tất cả các chương. Chứng chỉ này có thể được tải xuống bất cứ lúc nào từ hệ thống học tập điện tử này.

修了証書イメージ画像

Chuyển đến nội dung