![PCを利用してeラーニングをする女性のイラスト。eラーニング学習を想定した見出し画像](/wp-content/themes/kiso-elearning/images/study/blockheader_img.png)
Dementia care အခြေခံသင်တန်း
e-learning
လေ့လာမှုအကြောင်းအရာ
- ထိပ်တန်း
- 認知症介護基礎研修eラーニングの学習内容
သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်နှင့် ပတ်သက်
ပထမဆုံးအနေနဲ့ ဒီသင်တန်းရဲ့ ရည်ရွယ်ချက်ကို ရှင်းပြချင်ပါတယ်။
အဲဒီနောက်မှာတော့ စာအုပ်ကို အခန်းကြီးငါးခန်းဖြစ်တဲ့ နိဒါန်း၊ အခန်း ၁၊ အခန်း ၂၊ အခန်း ၃ နဲ့ အခန်း ၄ ဆိုပြီး ခွဲပါမယ်။
![学習の流れを表したフロー図。5つの章と、間にある、確認テストの実施について説明しています。①動画で解説、②復習問題を行う、③確認テストの実施。不合格の場合は合格するまで再度、③確認テストの実施を行い、合格すると次の学習へ進みます。](https://kiso-elearning.jp/wp-content/uploads/2024/06/block01_img01my.png)
ဟောပြောချက်မှလွဲ၍ အခန်း ၁ မှ ၄ အထိ အခန်းလေးခန်းကို ဤအတွဲတွင် လေ့လာပါမည်။
အခန်းအားလုံးပြီးသွားသူများအတွက်"ဒီပလိုမာ"ထုတ်ပြန်လိမ့်မည်။
ပြီးမြောက်ခြင်းလက်မှတ်ကို ဤ e-learning စနစ်မှ အချိန်မရွေး ဒေါင်းလုဒ်လုပ်နိုင်ပါသည်။
အောက်တွင်၊ သင်တန်း၏ရည်ရွယ်ချက်အပေါ်အခြေခံ၍ အခန်းတစ်ခန်းချင်းစီ၏ သင်ယူမှုအကြောင်းအရာကို အောက်တွင် မိတ်ဆက်ပေးပါမည်။
သင်တန်းရည်ရွယ်ချက်
![7段階ある研修フロー図を表示。ここで説明する「研修の目的」をクローズアップして表示している。](https://kiso-elearning.jp/wp-content/uploads/2024/06/pur_img01my.png)
ကျောင်းသားများသည် dementia ဝန်းကျင်ရှိ လက်ရှိအခြေအနေနှင့် ၎င်းတို့၏ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာအခြေအနေများအကြောင်း အခြေခံဗဟုသုတများကို လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်ပြီး အခြေခံ dementia စောင့်ရှောက်မှုနည်းပညာများနှင့် ဤအသိပညာအပေါ်အခြေခံ၍ မည်သို့တုံ့ပြန်ရမည်ကို သင်ယူရမည်ဖြစ်သည်။ သင်ယူခြင်းမပြုမီ၊ သင့်အား ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးနှင့်ပတ်သက်သော ဗဟုသုတများကို စစ်ဆေးရန် မေးခွန်းများမေးပါမည်။
研修の目的の学習項目
- Dementia ရှိသူများကို နားလည်ခြင်းနှင့် တုံ့ပြန်ခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံများ
နိဒါန်း- လက်ရှိအခြေအနေနှင့်ပတ်သက်သော dementia အကြောင်း
![7段階ある研修フロー図を表示。2段階目の「序章」タイトルをクローズアップして表示している。](https://kiso-elearning.jp/wp-content/uploads/2024/06/pur_img02my.png)
အမှန်တကယ် ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုများကို နားလည်သဘောပေါက်နေချိန်တွင် dementia နှင့် dementia စောင့်ရှောက်မှုဆိုင်ရာ နိုင်ငံ၏ တွေးခေါ်မှုနှင့် ဦးတည်ချက်တို့ကို လေ့လာပါ။ အထူးသဖြင့်၊ အနာဂတ်တွင် dementia ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ မည်သည့်လူ့အဖွဲ့အစည်းကို ရည်ရွယ်ထားကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ နားလည်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။
序章の学習項目
- ဂျပန်နိုင်ငံရှိ စိတ်ကျရောဂါဆိုင်ရာ အစီအမံများ (အကျဉ်းချုပ် Dementia Measures Promotion Outline)
အခန်း 1- dementia စောင့်ရှောက်မှုတွင် အခြေခံအတွေးအခေါ်နှင့် အတွေးအခေါ်များ
![7段階ある研修フロー図を表示。3段階目の「第1章」タイトルをクローズアップして表示している。](https://kiso-elearning.jp/wp-content/uploads/2024/06/pur_img03my.png)
စိတ်ကျရောဂါရှိသူများ၏ အသံများနှင့် ၎င်းတို့၏နေ့စဉ်ဘဝနေထိုင်မှုမှတစ်ဆင့် လူနှင့်သူတို့၏မိသားစုအပေါ် ဗဟိုပြုသည့်အရာများကို မည်သို့တွေးခေါ်နားလည်နိုင်သည်ကို သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ Dementia ၏ အဟောင်းနှင့် လက်ရှိနားလည်မှုကြား ကွာခြားချက်များကို လေ့လာပြီး လူနာကို ဗဟိုပြုသော အမြင်ကို ရယူပါ။
第1章の学習項目
- နိဒါန်း
- ၁။လူကိုဗဟိုပြုသောစောင့်ရှောက်မှု
- 2. Dementia ရှိသူများနှင့် ၎င်းတို့၏ ဖြေရှင်းမှုအပေါ် မလိုမုန်းထားမှုနှင့် နားလည်မှုလွဲမှားမှုများ
- 3. ပြုစုစောင့်ရှောက်သူ၏အမြင်
- 4. Dementia ရှိသူများ၏ နေ့စဉ်နှင့် လူမှုဘဝများတွင် ဆုံးဖြတ်ချက်ချရာတွင် အထောက်အကူသည် အဘယ်နည်း။
အခန်း 2- dementia နှင့် ဖြစ်စေသောရောဂါများ၏ အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်
![7段階ある研修フロー図を表示。4段階目の「第2章」タイトルをクローズアップして表示している。](https://kiso-elearning.jp/wp-content/uploads/2024/06/pur_img04my.png)
dementia နှင့် aging အကြားခြားနားချက် နှင့် အမျိုးမျိုးသော dementias ၏လက္ခဏာများအကြောင်းလေ့လာပါ။ ကာတွန်းနမူနာများမှတဆင့်၊ သင်သည် ကွဲပြားသော dementia အမျိုးအစားများ၏ အကြောင်းရင်းများနှင့် ရောဂါလက္ခဏာများအကြောင်း လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
第2章の学習項目
- 1. Dementia ဆိုတာ ဘာလဲ ①・②
- 2. Dementia ဖြစ်စေသော ရောဂါများ- Alzheimer's dementia ၏ အဓိက အကြောင်းရင်းများနှင့် လက္ခဏာများ
- 2. vascular dementia ၏အကြောင်းရင်းများနှင့် အဓိကလက္ခဏာများ
- 2. Lewy body dementia ၏အကြောင်းရင်းများနှင့် အဓိကလက္ခဏာများ
- 2. Frontotemporal dementia ၏အကြောင်းရင်းများနှင့် အဓိကလက္ခဏာများ
အခန်း 3- dementia ၏ အဓိက လက္ခဏာများနှင့် အပြုအမူ/စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လက္ခဏာများကို နားလည်ခြင်း။
![7段階ある研修フロー図を表示。5段階目の「第3章」タイトルをクローズアップして表示している。](https://kiso-elearning.jp/wp-content/uploads/2024/06/pur_img05my.png)
အယ်လ်ဇိုင်းမားရောဂါကို နမူနာအဖြစ် အသုံးပြုခြင်းဖြင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် လူနေမှုပုံစံစသည့် လက္ခဏာများ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လက္ခဏာများနှင့် ပင်မလက္ခဏာများသည် လူ၏ စိတ်ပညာနှင့် လူနေမှုပုံစံကို မည်ကဲ့သို့ အကျိုးသက်ရောက်ကြောင်း လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သင့်ကျန်းမာရေးကို အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် နှစ်သက်ဖွယ်ကောင်းသော နေထိုင်မှုအခြေအနေများနှင့် နည်းလမ်းများအကြောင်းကိုလည်း လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
第3章の学習項目
- 1. Dementia ၏ အဓိက လက္ခဏာများနှင့် အပြုအမူ/စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လက္ခဏာများကို နားလည်ခြင်း ① နှင့် ②
- 2. နေ့စဥ်ဘဝအပေါ် အခြေခံလက္ခဏာများ၏ သက်ရောက်မှု
- 3. စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရှုထောင့်များအပေါ် အဓိက လက္ခဏာများ၏ သက်ရောက်မှု
- 4. အပြုအမူနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လက္ခဏာများနှင့် ၎င်းတို့၏ အကြောင်းရင်းများကို နားလည်ပုံ
- 5. dementia ① နှင့် ② ရှိသူများအတွက် ပတ်ဝန်းကျင်
- 6. ကျန်းမာရေးစီမံခန့်ခွဲမှု ①・②
အခန်း 4- dementia စောင့်ရှောက်မှုအတွက် အခြေခံနည်းပညာ
![7段階ある研修フロー図を表示。6段階目の「第4章」タイトルをクローズアップして表示している。](https://kiso-elearning.jp/wp-content/uploads/2024/06/pur_img06my.png)
dementia ကုသမှုဆိုင်ရာ ဗဟုသုတများကို လေ့လာပြီး dementia ရှိသူများနှင့် ဆက်ဆံရန် သီးခြားနည်းလမ်းများကို လေ့လာပါ။ စိတ်ကျရောဂါ၏ လက္ခဏာတစ်ခုစီနှင့် တုံ့ပြန်ပုံ၊ ဝန်ထမ်းအများအပြားပါဝင်သည့် အဖွဲ့၏ စောင့်ရှောက်မှု သဘောတရားနှင့် စိတ်ကျရောဂါရှိသူများကို ပြုစုစောင့်ရှောက်ပေးသည့် မိသားစု စောင့်ရှောက်ပေးသူများအတွက် ပံ့ပိုးမှုနည်းလမ်းများကိုလည်း သင် လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။
第4章の学習項目
- 1. dementia ကုသမှု ①・②
- 2. dementia ရှိသူများနှင့် ဆက်ဆံရန် သင့်လျော်သောနည်းလမ်းများ (ဖြစ်ရပ်လေ့လာမှု)
- 2. dementia ရှိသူများနှင့် ဆက်ဆံရန် သင့်လျော်သောနည်းလမ်းများ ②
- 3. dementia ၏လက္ခဏာများကိုဖြေရှင်းခြင်း (ဖြစ်ရပ်လေ့လာမှု)
- 3. Dementia ၏ လက္ခဏာများ ② ကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းခြင်း။
- 4.ဆန္ဒကိုလေးစားသောပံ့ပိုးမှုနည်းလမ်းကဘာလဲ။①
- 4.ဆန္ဒကိုလေးစားသောပံ့ပိုးမှုနည်းလမ်းကဘာလဲ။②
- 5. အဖွဲ့၏စောင့်ရှောက်မှုအခြေခံ
- 6. မိသားစုပြုစုစောင့်ရှောက်သူများအတွက် နားလည်မှုနှင့် ပံ့ပိုးမှုနည်းလမ်းများ ①
- 6. မိသားစုပြုစုစောင့်ရှောက်သူများအတွက် နားလည်မှုနှင့် ပံ့ပိုးမှုနည်းလမ်းများ ②
ပြီးမြောက်ကြောင်း လက်မှတ်ထုတ်ပေးပါ။
![7段階ある研修フロー図を表示。7段階目の、最後の確認テスト合格語の「修了証書を発行」タイトルをクローズアップして表示している。](https://kiso-elearning.jp/wp-content/uploads/2024/06/pur_img07my-1.png)
修了証書
အခန်းတိုင်းကို လေ့လာပြီးသူအား "ပြီးဆုံးကြောင်း လက်မှတ်" ထုတ်ပေးပါမည်။ ဤလက်မှတ်ကို ဤ e-learning စနစ်မှ အချိန်မရွေး ဒေါင်းလုဒ်လုပ်နိုင်ပါသည်။
![実際に発行される修了証書。修了後の証となる見本を示している。](/wp-content/themes/kiso-elearning/images/study/completion.png)