TL 
JA 
EN 
ZH 
VI 
ID 
MY 
NE 
Pagsasanay sa Dementia Care
e-learning
nilalaman ng pag-aaral
- TOP
- Dementia care basic training nilalaman ng pag-aaral ng e-learning
Tungkol sa proseso ng pag-aaral
Una sa lahat, nais kong ipaliwanag ang layunin ng pagsasanay na ito.
Pagkatapos nito, hahatiin natin ang aklat sa limang kabanata: Panimula, Kabanata 1, Kabanata 2, Kabanata 3, at Kabanata 4.
(Ang karaniwang oras ng panonood ng video ay humigit-kumulang 150 minuto, ngunit kailangan ng karagdagang oras para sa pagsagot sa mga tanong, atbp.)
Hindi kasama ang paunang salita, ang apat na kabanata mula sa kabanata 1 hanggang 4 ay pag-aaralan sa set na ito.
Para sa mga nakakumpleto ng lahat ng mga kabanata"Diploma"ipapalabas.
Ang sertipiko ng pagkumpleto ay maaaring ma-download anumang oras mula sa e-learning system na ito.
Sa ibaba, ipakikilala natin ang nilalaman ng pagkatuto ng bawat kabanata batay sa layunin ng pagsasanay.
Layunin ng pagsasanay
Matututuhan mo ang kasalukuyang sitwasyon sa paligid ng mga taong may demensya, pangunahing kaalaman tungkol sa kondisyon, mga pangunahing pamamaraan sa pangangalaga ng demensya, at aktwal na paraan ng pagtugon batay sa kaalamang ito.
Mga item sa pag-aaral para sa mga layunin ng pagsasanay
- Mga pangunahing kaalaman sa pag-unawa at pagtugon sa mga taong may demensya
Panimula: Kasalukuyang sitwasyon sa paligid ng demensya
Alamin ang tungkol sa pag-iisip at direksyon ng bansa tungkol sa dementia at pangangalaga sa demensya habang nauunawaan ang mga aktwal na pagsisikap. Sa partikular, mauunawaan natin kung anong uri ng lipunang nakapalibot sa demensya ang nilalayon sa hinaharap.
*Ang mga tanong na paunang suriin ay ibibigay bago ang bawat lecture para sa Kabanata 1 hanggang 4. Ang mga tanong na ito ay idinisenyo upang suriin ang iyong kasalukuyang pag-unawa bago ka magsimulang matuto. Pagkatapos masagot ang mga tanong, magpapatuloy ka sa lecture video.
Paunang salita ng mga item sa pag-aaral
- Mga uso sa mga hakbang sa demensya sa Japan (Buod ng Balangkas sa Pag-promote ng Mga Panukala ng Dementia)
Kabanata 1: Pangunahing pilosopiya at mga ideya sa pangangalaga sa demensya
Sa pamamagitan ng boses ng mga taong may demensya at kanilang pang-araw-araw na buhay, matututo kang mag-isip at umunawa sa mga bagay na nakasentro sa tao at sa kanilang pamilya. Alamin ang mga pagkakaiba sa pagitan ng luma at kasalukuyang mga pag-unawa sa demensya, at kumuha ng pananaw na nakasentro sa pasyente.
Kabanata 1 mga paksa sa pag-aaral
- Panimula
- 1.Person-centered na pangangalaga
- 2. Pagkiling at hindi pagkakaunawaan tungkol sa mga taong may demensya at kanilang paglutas
- 3. Ang pananaw ng tagapag-alaga
- 4. Ano ang suporta sa paggawa ng desisyon sa pang-araw-araw at panlipunang buhay ng mga taong may demensya?
Kabanata 2: Kahulugan ng dementia at mga sanhi ng sakit
Alamin ang pagkakaiba sa pagitan ng demensya at pagtanda, at ang mga katangian ng iba't ibang demensya. Sa pamamagitan ng mga animated na halimbawa, malalaman mo ang tungkol sa mga sanhi at sintomas ng iba't ibang uri ng demensya.
Kabanata 2 mga paksa sa pag-aaral
- 1. Ano ang dementia ①・②
- 2.-1 Mga sanhi ng dementia: Mga sanhi at pangunahing sintomas ng Alzheimer's disease
- 2.-2 Mga sanhi at pangunahing sintomas ng vascular dementia
- 2.-3 Mga sanhi at pangunahing sintomas ng Lewy body dementia
- 2.-4 Mga sanhi at pangunahing sintomas ng frontotemporal dementia
Kabanata 3: Pag-unawa sa mga pangunahing sintomas at pag-uugali/sikolohikal na sintomas ng demensya
Gamit ang Alzheimer's disease bilang isang halimbawa, matututunan mo ang tungkol sa mga pangunahing sintomas, pag-uugali at sikolohikal na sintomas ng demensya, at kung paano nakakaapekto ang mga pangunahing sintomas sa sikolohiya at pamumuhay ng tao. Matututuhan mo rin ang tungkol sa mga kanais-nais na kondisyon ng pamumuhay at mga paraan upang masuportahan ang iyong kalusugan.
Kabanata 3 mga paksa sa pag-aaral
- 1. Pag-unawa sa mga pangunahing sintomas at pag-uugali/sikolohikal na sintomas ng dementia ① at ②
- 2. Epekto ng mga pangunahing sintomas sa pang-araw-araw na buhay
- 3. Epekto ng mga pangunahing sintomas sa sikolohikal na aspeto
- 4. Paano mauunawaan ang mga sintomas ng asal at sikolohikal at ang mga sanhi nito
- 5. Kapaligiran para sa mga taong may dementia ① at ②
- 6. Pamamahala sa kalusugan ①・②
Kabanata 4: Pangunahing teknolohiya para sa pangangalaga sa demensya
Matuto ng kaalaman tungkol sa paggamot sa demensya at matuto ng mga partikular na paraan upang makipag-ugnayan sa mga taong may demensya. Matututuhan mo rin kung paano makipag-ugnayan sa bawat sintomas ng demensya, ang konsepto ng pangangalaga ng pangkat na kinasasangkutan ng maraming miyembro ng kawani, at mga paraan ng suporta para sa mga tagapag-alaga ng pamilya na nangangalaga sa mga taong may demensya.
Kabanata 4 mga paksa sa pag-aaral
- 1. Paggamot ng dementia ①・②
- 2.-1 Mga angkop na paraan upang makipag-ugnayan sa mga taong may demensya (case study)
- 2.-2 Mga angkop na paraan upang makipag-ugnayan sa mga taong may dementia②
- 3.-1 Pagharap sa mga sintomas ng demensya (case study)
- 3.-2 Pagharap sa mga Sintomas ng Dementia②
- 4. Suportahan ang mga paraan na gumagalang sa kagustuhan ng tao ① at ②
- 5. Mga pangunahing kaalaman sa pangangalaga ng pangkat
- 6. Pag-unawa at pagsuporta sa mga tagapag-alaga ng pamilya ①・②
Mag-isyu ng sertipiko ng pagkumpleto
sertipiko ng pagkumpleto
Isang "Certificate of Completion" ang ibibigay sa mga nakatapos ng pag-aaral ng lahat ng chapters. Maaaring ma-download ang certificate na ito anumang oras mula sa e-learning system na ito.
