id_ID Bahasa Indonesia
id_ID Bahasa Indonesia ja 日本語 en_US English zh_CN 简体中文 vi Tiếng Việt my_MM ဗမာစာ tl Tagalog ne_NP नेपाली
Info Terjemah
Membacakan
id_ID Bahasa Indonesia
id_ID Bahasa Indonesia ja 日本語 en_US English zh_CN 简体中文 vi Tiếng Việt my_MM ဗမာစာ tl Tagalog ne_NP नेपाली

Info Terjemah

Tentang proses pembelajaran

Pelatihan dasar perawatan demensia
e-pembelajaran
isi studi

  • ATAS
  • Konten pembelajaran e-learning pelatihan dasar perawatan demensia

Tentang proses pembelajaran

Pertama-tama saya ingin menjelaskan tujuan dari pelatihan ini.
Setelah itu, kita akan membagi buku ini menjadi lima bab: Pendahuluan, Bab 1, Bab 2, Bab 3, dan Bab 4.
(Waktu menonton video standar sekitar 150 menit, tetapi waktu tambahan diperlukan untuk menjawab pertanyaan, dll.)

①動画で解説、②復習問題を行う、③確認テストの実施。不合格の場合は合格するまで再度①から実施、合格すると次の学習へ進む。 “>

Tidak termasuk prolog, empat bab dari bab 1 hingga 4 akan dipelajari dalam set ini.

Bagi yang sudah menyelesaikan semua chapter"Diploma"akan di isu-kan.
Sertifikat kelulusan dapat diunduh kapan saja dari sistem e-learning ini.

Di bawah ini kami akan memperkenalkan isi pembelajaran setiap bab berdasarkan tujuan pelatihan.

Tujuan pelatihan

7段階ある研修フロー1段階目、「研修の目的」をクローズアップ

Anda akan mempelajari situasi terkini seputar orang dengan demensia, pengetahuan dasar tentang kondisi tersebut, teknik dasar perawatan demensia, dan cara nyata untuk menanggapi berdasarkan pengetahuan ini.

Item pembelajaran untuk tujuan pelatihan

  • Dasar-dasar memahami dan menanggapi penderita demensia

Pendahuluan: Situasi terkini seputar demensia

7段階ある研修フロー図を表示。2段階目の「序章」タイトルをクローズアップして表示している。

Pelajari pemikiran dan arah negara mengenai demensia dan perawatan demensia sambil memahami upaya nyata. Secara khusus, kita akan memahami masyarakat seperti apa yang menjadi tujuan demensia di masa depan.
*Pertanyaan pra-periksa akan diberikan sebelum setiap kuliah untuk Bab 1 hingga 4. Pertanyaan-pertanyaan ini dirancang untuk memeriksa pemahaman Anda saat ini sebelum Anda mulai belajar. Setelah menjawab pertanyaan, Anda akan melanjutkan ke video kuliah.

Kata pengantar item pembelajaran

  • Tren tindakan demensia di Jepang (Ringkasan Garis Besar Promosi Tindakan Demensia)

Bab 1: Filosofi dan gagasan dasar dalam perawatan demensia

7段階ある研修フロー図を表示。3段階目の「第1章」タイトルをクローズアップして表示している。

Melalui suara penderita demensia dan kehidupan sehari-harinya, Anda akan belajar bagaimana berpikir dan memahami hal-hal yang berpusat pada orang tersebut dan keluarganya. Pelajari perbedaan antara pemahaman lama dan terkini tentang demensia, dan dapatkan perspektif yang berpusat pada pasien.

Bab 1 topik pembelajaran

  • Perkenalan
  • 1. Perawatan yang berpusat pada orang
  • 2. Prasangka dan kesalahpahaman tentang penderita demensia dan penyelesaiannya
  • 3. Sudut pandang pengasuh
  • 4. Apa saja dukungan pengambilan keputusan dalam kehidupan sehari-hari dan sosial penderita demensia?

Bab 2: Pengertian Demensia dan Penyakit Penyebabnya

7段階ある研修フロー図を表示。4段階目の「第2章」タイトルをクローズアップして表示している。

Pelajari perbedaan antara demensia dan penuaan, serta ciri-ciri berbagai demensia. Melalui contoh animasi, Anda akan mempelajari penyebab dan gejala berbagai jenis demensia.

Bab 2 topik pembelajaran

  • 1. Apa itu demensia ①・②
  • 2.-1 Penyebab demensia: Penyebab dan gejala utama penyakit Alzheimer
  • 2.-2 Penyebab dan gejala utama demensia vaskular
  • 2.-3 Penyebab dan gejala utama demensia badan Lewy
  • 2.-4 Penyebab dan gejala utama demensia frontotemporal

Bab 3: Memahami gejala inti dan gejala perilaku/psikologis demensia

7段階ある研修フロー図を表示。5段階目の「第3章」タイトルをクローズアップして表示している。

Dengan menggunakan penyakit Alzheimer sebagai contoh, Anda akan belajar tentang gejala inti, gejala perilaku dan psikologis demensia, dan bagaimana gejala inti memengaruhi psikologi dan gaya hidup seseorang. Anda juga akan belajar tentang kondisi kehidupan yang diinginkan dan cara untuk mendukung kesehatan Anda.

Bab 3 topik pembelajaran

  • 1. Memahami gejala inti dan gejala perilaku/psikologis demensia ① dan ②
  • 2. Dampak gejala inti terhadap kehidupan sehari-hari
  • 3. Dampak gejala inti terhadap aspek psikologis
  • 4. Bagaimana memahami gejala perilaku dan psikologis serta penyebabnya
  • 5. Lingkungan bagi penderita demensia ① dan ②
  • 6. Manajemen kesehatan ①・②

Bab 4: Teknologi dasar perawatan demensia

7段階ある研修フロー図を表示。6段階目の「第4章」タイトルをクローズアップして表示している。

Pelajari pengetahuan tentang pengobatan demensia dan pelajari cara khusus untuk berinteraksi dengan penderita demensia. Anda juga akan mempelajari cara berinteraksi dengan setiap gejala demensia, konsep perawatan tim yang melibatkan banyak anggota staf, dan metode dukungan untuk pengasuh keluarga yang merawat penderita demensia.

Bab 4 topik pembelajaran

  • 1. Pengobatan demensia ①・②
  • 2.-1 Cara yang tepat untuk berinteraksi dengan penderita demensia (studi kasus)
  • 2.-2 Cara yang tepat untuk berinteraksi dengan penderita demensia②
  • 3.-1 Menangani gejala demensia (studi kasus)
  • 3.-2 Mengatasi Gejala Demensia②
  • 4. Metode dukungan yang menghormati keinginan orang ① dan ②
  • 5.Dasar-dasar kepedulian tim
  • 6. Memahami dan mendukung pengasuh keluarga ①・②

Menerbitkan sertifikat penyelesaian

7段階ある研修フロー図を表示。7段階目の、最後の確認テスト合格後の「修了証書を発行」タイトルをクローズアップして表示している。

Diploma

Sebuah "Sertifikat Penyelesaian" akan diberikan kepada mereka yang telah menyelesaikan studi semua bab. Sertifikat ini dapat diunduh kapan saja dari sistem e-learning ini.

第０号、修了証書、氏名、生年月日、受講者番号、あなたは、当該法人がAの指定を受けて行う厚生労働省の定める認知症介護基礎研修を修了したことを証します。令和4年4月1日